Origen y principios de este método
William Heart Kilpatrick, nacido en 1871, era un profesor universitario estadounidense que desarrolló una técnica de estudio innovadora y revolucionaria basada principalmente en el método de proyectos de John Dewney. La enseñanza por proyectos de Kilpatrick es una técnica que sostiene que el aprendizaje es más eficaz cuando se basa en experiencias, ya que de esta forma el estudiante es parte del proceso de planificación, producción y comprensión de las mismas.
Dicha técnica se fundamenta en que cualquier trabajo de investigación debe estar basado en los intereses de los alumnos para ser efectivo. Si un estudiante está interesado y motivado por algo, obtendrá mejores resultados. Así de simple.
¿Y nos olvidamos de los libros de texto?
Más que dejarlos apartados a un lado, se trata de utilizar los libros como referencia, no como marco limitante del conocimiento. Según el método por proyectos, no se sigue un determinado programa previamente creado, sino que la materia se va decidiendo con los alumnos, siempre teniendo al docente como guía y dinamizador.
El objetivo deja de ser únicamente aprender una determinada materia, para comenzar a plantearnos también el proceso para conseguirlo. Democratizar la educación, haciendo partícipes a los niños de la toma de decisiones, contribuyendo a formar ciudadanos involucrados y motivados. Mediante este método, se acaba el estudiar conocimientos impuestos, a los que los alumnos en ocasiones no encuentran el sentido, y que generalmente tampoco son capaces de aplicarlos en la vida real.
Además, esta técnica favorece la interrelación entre estudiantes y profesores, y establece fuertes vínculos de tolerancia entre todos ellos. Se rompen las relaciones de poder verticales, en las que el profesor impone tareas y materias, para funcionar mediante el respeto y la colaboración mutua. Así, se fomenta la toma de iniciativas, el contacto con la realidad y el sentido crítico; mientras que la motivación del alumno va creciendo, al ser él mismo quien elige los proyectos que desea llevar a cabo.
Cómo podemos aplicar esta técnica en las aulas?
Este método pedagógico tiene como finalidad ofrecer a los docentes una forma más efectiva para enseñar a los alumnos. Para ello, diferencia las cuatro etapas del aprendizaje que deben tener lugar:
- Intención: Tras un participativo debate en el que se discuten los diferentes posibles temas a desarrollar, se escoge uno de ellos y se decide la manera de organizarse.
- Preparación: El grupo define las características del proyecto que quiere realizar, teniendo en cuenta los recursos que los estudiantes puedan tener a su alcance. Se deben planificar los materiales necesarios, las tareas a repartir, los tiempos y los pasos necesarios para la ejecución del proyecto.
- Ejecución o elaboración del mismo.
- Evaluación: Una vez finalizado, los estudiantes deberán reflexionar sobre el trabajo realizado, tanto el resultado obtenido como el proceso seguido.
En este método lo fundamental es desarrollar el sentido crítico de los alumnos.
Ellos serán los que, de forma individualizada (aunque sin descuidar los intereses colectivos), van a desarrollar y elaborar sus propios trabajos. Las materias serán preparadas por los alumnos, no por el profesor.
Ellos serán los que, de forma individualizada (aunque sin descuidar los intereses colectivos), van a desarrollar y elaborar sus propios trabajos. Las materias serán preparadas por los alumnos, no por el profesor.
¿Qué te parece la enseñanza por proyectos? ¿Como futuro docente, te apuntas al reto de involucrar de manera eficaz a los alumnos?
La enseñanza por proyectos se destina directamente al desarrollo sociocrítico de los estudiantes, con la asociación de los contenidos escogidos por ellos mismos ,como guías o referencias, en la elaboracion de dichos proyectos más los recursos que tengan a su alcance, convirtiendo a la educación en el motor motivante para un desarrollo integral, centrado no solo de manera colectiva, sino tambien individual. Lo que resulta muy beneficioso para quienes participan dentro de esta actividad, pues permite demostrar las habilidades y cosas buenas que somos capaces de hacer.
ReplyDeleteMe parece interesante Las claves de la enseñanza por proyecto, ya que tiene la finalidad de que en su mayoría todo aprendizaje sea experimentado; se dice que de las experiencias se aprende pues eso es lo que busca que el conocimiento se quede. Sin embargo para que esto se cumpla utiliza varias pedagogías, en las que interactuen los estudiantes y los maestros; que ya solo sean una guía durante las clase impartida es decir refuerza el tema que ellos han investigado, es decir debe haber un interés de querer aprender.
ReplyDeleteMARÍA LOOR
La menera de enseñanza que se utiliza me pareció importante ya que se lo hace a través de proyectos, el cual incentivan a la colaboración de trabajo en equipos y a la investigación. Lo que se busca con esta nueva enseñanza es que los niños aprendan a través de la experimentación, así incentivandolos para la obtención de buenos resultados.
ReplyDeleteLa forma de como busca que exista una interrrelación entre maestros y estudiantes, buscando el sentido critico y el contacto con la realidad, me parece sus mamante objetiva y adecuada para que aya ese desenvolvimiento de los mismos dentro del campo educacional; y los pasos para aplicar esta metodología me parece bien si se los aplica de manera correcta. La forma de incrementar el trabajo individual es muy buena por que así cada persona puede sacar su potencial por si solo demostrando las capacidades que tiene, si olvidar que los trabajos en equipo son importantes.
Me pareció un método muy interesante ya trata de involucrar a los estudiantes mediante la resolución de problemas por el cuál ellos mismos se involucrarán más en la construcción de su aprendizaje, también es una herramienta potente que puede resultar muy interesante y altamente eficaz, no estando enfrentando a otros métodos y técnicas y a la combinación de varios, para alcanzar un valor seguro en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
ReplyDeleteEsta metodología me parece muy buena, y así los niños aprendan de mejor manera, donde hacemos que el niño trate de ser el que resuelva y haga todo por ellos mismos, donde forman hacerlos críticos, me parece una de los mejores métodos de enseñanza
ReplyDeleteMe parece muy interesante esta metodología ya que incluye a los estudiantes a la resolución de problemas y así aprenden de mejor manera y su aprendizaje es a través de las experiencias, tiene una motivación para un desarrollo integral y varias técnicas de aprendizaje para el estudiante
ReplyDeleteMishell Masapanta
la criticidad en los estudiantes es la base fundamental de éste método , la misma que es desarrollada mientras se aumentan los conocimientos; los educandos pueden tomar decisiones y observar las consecuencias de éstas, con la finalidad de reafirmar su aprendizaje o corregirlo; me pare muy interesante.
ReplyDeleteLo que más me llamo la atención en esta metodología es hacer partícipes a los alumnos de la toma de decisiones y de iniciativas, el contacto con la realidad y el sentido crítico, contribuyendo a formar niños involucrados, motivados y con ganas de superarse. En este tipo de enseñanza el aprendizaje es más eficaz, ya que si un estudiante está interesado en aprender más, obtendrá buenos resultados. En este método el aprendizaje se basa en las experiencias del alumno, pero sin dejar de lado los libros, ya que por lo menos se deben usar como una referencia. También me llamo la atención porque dice que esta enseñanza tiene como finalidad ofrecer a los docentes una forma más afectiva de enseñar a los alumnos y ellos serán los que individualmente desarrollaran y elaboraran sus propios trabajos.
ReplyDeleteA mi parecer esta metodología se trata de involucrar a los estudiantes y ayudarlos o animarlos a tener criterio de desempeño y crítica, que tengan conocimiento para que estés conscientes de las consecuencias, deben conocer el ambiente, experimentarlo mas bien para que así surjan profesionales óptimos y motivados por su aprendizaje. Se trata de llevar al mundo a vivirlo y experimentarlo para que se desarrolle en el mismo en cuanto crezca y se defiendan siendo independientes.
ReplyDeleteEn este proyecto puedo apreciar que según Kilpatrick el realiza un propósito dentro de la educación que motiva a educarse bajo la flexibilidad de manera correcta fomentando conocimientos,se baza en el adquirir aprendizajes para después el niño o la niña se convierta en un ciudadano de bien
ReplyDelete¿Qué te parece la enseñanza por proyectos? La enseñanza de este método por proyecto es ofrecer un proceso que democratiza la educación, en el cual toma en cuenta las decisiones de los niños motivándolos a estudiar a que conozcan nuevos conocimientos. Además facilita o hace que haya una mejor relación entre los estudiantes y profesores poniendo en práctica los valores.
ReplyDeleteComo futuro docente, te apuntas al reto de involucrar de manera eficaz a los alumnos?
Si, con los estudios requeridos que estoy recibiendo y poniéndolos en práctica y ser paciente con lso niños y trtara de llegar a ellos de una manera aceptable y cómoda
Considero que es muy buen método de enseñanza los proyecto porque de esa manera los estudiantes aportan mutuamente en el desarrollo del mismo porque existe interés acerca del tema, además les ayuda a desarrollar su pensamiento critico y democratiza la educación.
ReplyDeleteComo futuro docente acepto el reto de involucrar a los estudiantes por medio de métodos pedagógicos que permitan el desarrollo cognitivo en cada uno de ellos.
este método me parece muy interesante ya que es una enseñanza de proyectos que realiza el niño en lo particular ahí es cuando el docente incorpora un currículo osea hace una estrategia de soluciones del problema para su propio aprendizaje sabiendo que es un aprendizaje que sostiene el niño el profesor debe hacerles participar a los niños en la toma de decisiones para que así se sienta motivado el estudiante
ReplyDeleteEl método de enseñanza me parece muy buen bien que se practique con los niños porque toma en cuenta las opiniones del alumno u que tengan autonomía en cada una de sus decisiones ha si mantienen la iniciativa para los currículos. Y que los niños aprendan a través de la experimentación pero tomando en cuenta los libro porque son una fuente de información así mismo los Profesores hacen sus propios proyectos
ReplyDeleteeste método dewey es un método muy interesante porque se basa en las experiencias de cada individuos y mas que todo este método despierta el interés e los alumnos para desarrollar mas sus conocimientos en el aprendizaje pero sin olvidar los libros porque ellos son las fuentes de referencias para las lecturas.
ReplyDeletees un método que incluye al niño en base a sus opiniones que tengan una autonomía en sus decisiones sosteniendo el curriculum del docente a impartirse en el salón de clase . se da una mejor relación entre el docente y el alumno .
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